第一章 (第4/8页)

>
    关键课程：异种文化研究

    教官播放一张残破人类书页：老人与孙子在院子中追蝶。萨尔冷声问：「分析此家庭象徵，找出战略弱点。」

    魔童们逐一回答：「老人行动迟缓」、「孩童注意力分散」、「无守卫意识」——JiNg准但空洞。

    尘赫沉默，静静地看着cHa图，他不是分析，而是在「读取」一种陌生的温柔。

    他似乎不理解那种构图，但从未嘲笑，他只是尊重那份他无法参与的情感。

    萨尔瞪他一眼，划下零分——但尘赫脚旁那块常用石块竟微微震动。

    他感到x口微热，一种微光残响被触发。不是魔能共振，是银光记忆的重现。

    洞墙刻文·灵X出芽

    那夜，尘赫在居所洞墙刻下：「不理解，但表示尊重」。

    不是回应课堂，而是他与那一张cHa图的「共鸣」。

    魔嬷塔萝走过来，读完那词语，低声道：「你会被排除……但你若能记住这词，不被它腐蚀，也许你是地脉给我最後一个答案。」

    然後，她煮了一锅灰饭──与其说是灰，更像地球炒饭的灰烬重译。

    里面有碎石、菌雾、些许熔根块……味道却意外饱满温润。

    尘赫自己不曾理解为何能煮出这种食物，他只是照地脉的鼓动节奏下料——如「无焰轮」所言，不是学会，而是接收。

上一页 目录 下一页